XPRESI | DELI SERDANG-Sebagai wujud menciptakan masyarakat yang terampil dibidang literasi, Bank Indonesia merevitalisasi Perpustakaan SD Riad Madani yang berada di Kabupaten Deli Serdang, Selasa (25/3/2025).
Program ini dilaksanakan untuk meningkatkan kualitas pelayanan perpustakaan sekolah, mulai dari buku-buku, rak, alat peraga, game edukatif dan material pendukung lainnya untuk menambah ketertarikan sarana dan prasarana di perpustakaan.
Kepala SD Riad Madani, Ade Suhendra Wahyu Lubis sangat senang dengan dipilihnya SD Riad Madani sebagai salah satu sekolah dari beberapa sekolah yang dilakukan revitalisasi perpustakaan di Sumatera Utara oleh Bank Indonesia.
“Kami tentunya sangat mengapresiasi program revitalisasi perpustakaan dari Divisi Komunikasi Bank Indonesia Pusat di sekolah kami ini” pungkasnya.
Sementara itu Ketua Yayasan Pendidikan Riad Madani, Dra. Hj. Sukmawaty Nasution turut serta mendukung program revitalisasi ini yang menurutnya sangat bermanfaat nantinya bagi seluruh warga sekolah.
Setelah upacara peringatan Hari Ulang Tahun Yayasan Pendidikan Riad Madani yang ke-16, peresmian perpustakaan digelar setelah dilakukan revitalisasi yang ditandai dengan pengguntingan pita oleh Pengurus Yayasan yang dihadiri oleh Kepala Sekolah PG/TK, SD dan SMP Riad Madani serta petugas perpustakaan dan juga para guru.
“Yayasan akan menambahkan 1 unit AC sebagai pendingin ruangan di Perpustakaan SD Riad Madani untuk menambah kenyamanan siswa yang berkunjung,” kata Hj. Sukmawaty Nasution saat peresmian revitalisasi perpustakaan Riad Madani.
Kepala Perpustakaan SD Riad Madani, Muhammad Taufan Setiawan menyampaikan bahwa setelah direvitalisasi oleh Bank Indonesia, Perpustakaan SD Riad Madani menyediakan 399 koleksi buku terbaru, 30 unit permainan edukatif, tambahan meja dan rak buku, alat peraga dan perlengkapan lain untuk kenyamanan pengunjung perpustakaan.
“Semoga setelah direvitalisasi semakin meningkat minat baca dan literasi peserta didik dan SD Riad Madani dapat menciptakan SDM yang unggul dan berprestasi,” ungkapnya.
